VIH - Sida
Psicológica
Asistencia psicológica en VIH-sida: un acompañamiento esencial
miércoles, 07 junio 2006
Autor: Pontificia Universidad Javeriana de Cali
Este artículo aborda las implicaciones emocionales de ser portador del
VIH o estar infectado con sida y el papel que cumple la asistencia
psicológica tanto en el momento del diagnóstico positivo como en el
acompañamiento de los enfermos. La familia, los grupos terapéuticos y
el trabajo individual son los tres frentes en los que la intervención
es fundamental.
Fuente: Dr. Diego Correa
En la adaptación psicológica a cualquier enfermedad grave entran en
juego múltiples factores relacionados con las características de la
enfermedad y el tratamiento aspectos relacionados con la personalidad y
la capacidad de afrontamiento el soporte familiar y las redes de apoyo,
y los aspectos socioculturales vinculados a la enfermedad. Estos
factores van a determinar el proceso de elaboración del duelo por la
pérdida de la salud.
Afrontar el diagnóstico por VIH/SIDA
implica reacciones emocionales como respuesta a las múltiples
exigencias que debe asumir la persona al recibir el diagnóstico, en el
pronóstico, los exámenes clínicos, el inicio de los tratamientos
farmacológicos, la naturaleza impredecible de la enfermedad, la
negociación y tramitología con los servicios de salud, las exigencias
económicas, las reacciones familiares, la amenaza laboral, el nivel de
interferencia de los síntomas con sus rutinas y actividades cotidianas
y, la interacción con profesionales de la salud y con el medio
hospitalario. Todo lo anterior en un marco donde prima la
incertidumbre, la desesperanza, el miedo y la impotencia.
La
intervención psicológica se realiza en diferentes momentos a lo largo
del proceso de la enfermedad, así mismo responde a problemáticas
específicas asociadas a la infección por VIH/SIDA:
Intervención
en la crisis inicial. Busca responder a las múltiples reacciones
emocionales al momento del diagnóstico como: estupor, miedo, tristeza,
rabia, frustración, desesperanza, impotencia, culpa, ideas suicidas
etc., a partir de una intervención clínico-educativa orientada a
ilustrar sobre aspectos básicos de la infección, desarticular la
relación SIDA-muerte, fortalecer habilidades de afrontamiento,
reactivar las redes de apoyo social y motivar la vinculación al proceso
de valoración médica.
Ajuste y adaptación en la portación del
VIH. Intervención orientada a proveer habilidades y conductas que
permitan al paciente vivir con el VIH, incorporando cambios en el
estilo de vida, reestructurando creencias irracionales, promoviendo una
sexualidad segura y responsable; así como contrarrestar el impacto de
la depresión y el estrés, estados emocionales que interfieren en el
logro de un estado óptimo de salud.
Intervención en problemas de
adherencia. Busca comprometer activamente al paciente con el
cumplimiento de las citas médicas, el tratamiento con
antirretrovirales, conductas de autocuidado y cambios en el estilo de
vida.
Intervención con familias. La familia juega
un papel fundamental en el proceso de adaptación del paciente a la
enfermedad. Las sesiones educativas sobre la infección por VIH/SIDA y
las intervenciones en resolución de conflictos familiares contribuyen
al bienestar y calidad de vida del paciente.
Grupos terapéuticos
y/o de autoapoyo. Con el uso de estrategias de intervención grupal
cognitivo conductual se interviene en grupos pequeños, donde el
intercambio de experiencias y vivencias de personas afectadas por la
infección por VIH/SIDA permite confrontar información, desarticular
miedos, reestructurar creencias irracionales, aprendizaje de
comportamientos en situaciones específicas y la adquisición de
habilidades sociales.
Las anteriores intervenciones se ofrecen
como parte de un proceso de atención integral a los pacientes de la
Corporación de Lucha contra el Sida, con el objetivo de contrarrestar
el impacto emocional, adherirlos al tratamiento, reactivar sus
proyectos de vida y contribuir a mantener por el mayor tiempo posible
su condición de portadores asintomáticos.
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