Es sabido que las grandes lenguas de civilización como el español, esparcidas en vastas áreas del globo, están sometidas a dos tipos de tendencias o presiones opuestas: una de convergencia, que trabaja para mantener la unidad básica del idioma y por tanto la facilidad de comprensión entre todos sus hablantes; y otra de divergencia, que alimenta los gérmenes de cambio y diversidad que surgen de manera natural en todas las regiones.

Por lo que respecta a la primera de estas fuerzas, debe registrarse con gran beneplácito el hecho de que en la actualidad las naciones hispanohablantes de ambos lados del océano conforman una gran familia que labora en pro de la meta común de preservar la unidad estructural del español y de fomentar su importancia mundial.

Esta labor la está desarrollando en especial el conjunto de Academias de la Lengua Española, que vienen patrocinando —sobre la base de que el español les pertenece en igualdad de condiciones a todos los pueblos que lo hablan— una serie de importantes obras lingüísticas que son producto de la colaboración de todas las Academias nacionales (una Ortografía y una Gramática nuevas, un Diccionario de Dudas, etc.).

En cuanto a la segunda de las mencionadas tendencias, el español que se emplea hoy en la capital colombiana, que otrora era elogiado por su corrección y "pureza" en el ámbito hispanoamericano, está sujeto a múltiples corrientes de transformación y divergencia que son producto y reflejo de los movimientos sociales y demás características de la época actual. Pueden mencionarse como ejemplos: la crisis de ciertos valores tradicionales, la mayor movilidad social, la fuerte inmigración a la capital, nuevas concepciones en la enseñanza de la lengua, el llamado "poder mediático", la penetración del inglés, etc.

En el uso del idioma se han desplazado unas fronteras que antes se observaban cuidadosamente. En los medios de comunicación se ha diluido la separación entre el estilo culto que era el propio de ellos y el modo de expresión coloquial. Columnistas de renombre parecen complacerse en salpicar sus escritos con coloquialismos que, leídos en una nota periodística, producen impresión de chabacanería (por ejemplo, tirarse tal cosa). Es obvio que así la prensa contribuye a desorientar a la gente acerca del empleo adecuado del lenguaje.

También los medios de comunicación están haciéndole eco a solecismos del tipo se los dije (en vez de se lo dije), que, de continuar difundiéndose, pueden alterar el sistema pronominal de la lengua.
Entre los movimientos que se observan hoy día en el español bogotano hay dos particularmente antipáticos pero que muestran cómo las modas lingüísticas obedecen a caprichos sociales irracionales que es imposible contener. Ambos fenómenos atañen al verbo. Se trata, en primer lugar, del barbarismo que implica el empleo indiscriminado de regalar en vez de los verbos apropiados (en el ascensor, por ejemplo, regáleme el octavo). Caso parecido es el destierro casi total que está sufriendo poner, que se reemplaza injustificadamente por su sinónimo colocar (sentido como más elegante), con resultados a menudo risibles (coloque aquí su firma, por fa).

¿Y qué significa realmente la nueva frasecita nada que ver?

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