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martes, 08 julio 2008

Noruegos aprenden español por medio de una audionovela

Autor: Universidad Eafit


Con estándares internacionales
La Red L está inscrita en los lineamientos del marco común europeo, unos estándares internacionales para el diseño curricular en la enseñanza de una lengua extranjera, explica Jaime Alberto Naranjo Hernández, coordinador académico del Programa de Español para Extranjeros de Eafit.

La plataforma, agrega el directivo, se utiliza en un sistema bimodal, lo que implica que para que el estudiante tenga acceso a ésta, debe estar matriculado en un curso presencial.

Se está trabajando, de igual forma, en un libro para el estudio del español con el fin de que los aprendices también tengan algo tangible sobre lo que puedan trabajar y que a la vez les sirva de memorias. En este caso la historia se basa en dos jóvenes noruegos que quieren hacer un recorrido por toda Latinoamérica.

El componente cultural y la pedagogía didáctica son valores agregados de esta plataforma con respecto a otras existentes debido a que enlaza los ejercicios gramaticales, los listados de palabras nuevas y los demás contenidos con la audionovela.

El texto, que se prevé salga en este año, tiene un enfoque panhispánico, es decir, recoge el español de toda Iberoamérica y no solo el de España. Cuenta con 24 capítulos en los que se reflejan las características geográficas, sociales, económicas y culturales de cada uno de los países latinoamericanos para que el estudiante se familiarice con la idiosincrasia de cada uno y aprenda a diferenciar la pronunciación y los modismos que se utilizan en los mismos.

Los resultados de la Red L han sido positivos pues los alumnos de la Universidad de Bergen han obtenido muy buenos rendimientos en los exámenes de alta exigencia diseñados para medir sus habilidades en el manejo del español.

El sistema, que permite alcanzar un nivel intermedio-alto en el aprendizaje de esta lengua, pretende impactar no solo a los estudiantes de las universidades vinculadas sino de otras instituciones de educación superior.

La búsqueda del joven expedicionario continúa… Al final, con la ayuda de un investigador privado, y por supuesto con las habilidades comunicativas de los aprendices de español, el extranjero y su novia pueden reunirse de nuevo.

Mayores informes:
Jaime Alberto Naranjo Hernández
Coordinador Académico del Programa de Español
Centro de Idiomas de Eafit
2619500 Ext. 669



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