Autor: Redacción Universia *

Secondlife, un mundo virtual en tres dimensiones creado por Philip Roselade de Linden Lab, ha dejado desde hace mucho de ser un juego. Ahora, las universidades han encontrado en este ambientes propicios para desarrollar algunos de sus cursos, el siguiente nivel en cuanto a desarrollo de clases virtuales se refiere.

“Podemos ver ejemplos concretos de aplicaciones educativas en Second Life en Youtube, además de conocer qué instituciones y organizaciones ya disponen de presencia en este entorno virtual, a través del listado que ofrece Simteach.com, la Comunidad de Información y Educadores que usan Entornos Virtuales Multi-usuarios (MUVE)”, afirma Ruth Martínez en su artículo “Posibilidades Educativas en Entornos Virtuales 3D: Secondlife” publicado en la revista Learning Review.

Instituciones de alto prestigio como la Universidad de Harvard, la de New York o el MIT ya ofrecen clases en estos ambientes. “Hasta el momento, en la base de datos del mundo virtual hay 89 instituciones que ofrecen cursos universitarios, en su mayoría norteamericanas, y varios cientos de lugares en los que se puede aprender desde culinaria hasta una clase de ciencia política para una maestría”, cita el diario colombiano El Tiempo.

La Universidad de Harvard, a través de su Escuela de Leyes y de su Escuela de Extensión, ofrecen en Secondlife el curso “Cyberone: law in the court of public opinion". “En este curso los alumnos consultan videos de las clases presenciales de la Harvard Law School. El entorno virtual en 3D les permite interactuar y participar en la creación de un argumento que han de defender en un tribunal, con otro grupo de estudiantes que actúan como jueces”, dice Ruth Martínez en su artículo.

Otro curso virtual es HRSA Play2Train. “En el hospital virtual nuestro avatar tiene que reaccionar ante una catástrofe, por ejemplo, una pandemia. A través del planteamiento de una serie de escenarios con distintas misiones y dirigidos a una determinada audiencia, los participantes ponen a prueba su capacidad de reacción, adquieren nuevas habilidades y toman decisiones”.

“El entorno es utilizado por bomberos, policías, personal sanitario, para saber cómo tienen que comportarse y qué hacer en caso de vivir las distintas situaciones que se plantean. Además, no solo se aprende cómo actuar en situaciones extremas, sino que en el entorno virtual de Play2train hay disponibles diferentes herramientas y sistemas de aprendizaje de habilidades concretas (aprender a evacuar, tratamientos críticos, admisión, instrumental médico...)”, afirma la autora del texto Posibilidades Educativas en Entornos Virtuales 3D: Secondlife” publicado en la revista Learning Review.

“La mayoría de sitios permite el acceso libre de cualquier persona que se "teletransporte" hasta el salón de clases. La parte difícil es encontrarlo. Otros restringen la entrada a estudiantes que estén matriculados en una universidad determinada, ya que el curso hace las veces de apoyo curricular en línea, para reemplazar el chat”, afirma El Tiempo.

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