Autor: Redacción Universia

Reseña del trabajo de grado

Planteamiento del problema:
En el que hacer del diseñador gráfico se hace pensar que diseño es lo formal. Todas las soluciones que no están dentro de este contexto, parecen no tener la suficiente relevancia en las escuelas de diseño y en la formación académica de diseñadoras y diseñadores.

La Escuela de Diseño Gráfico de la Universidad Nacional (específicamente, en la compañía de mi director, Orlando Beltrán) ha problematizado este enfoque y está propiciando la búsqueda de nuevas miradas que enriquecen, no sólo la formación del diseñador, sino su compromiso con la universidad, con nuestras ciudades y nuestro país.

La gráfica popular de Bogotá suele ser desconocida o ausente como objeto de trabajo estético o artístico de los creadores visuales. Este trabajo intenta contribuir a su conocimiento.

“Bogotá Coqueta”, “Bogotá, 2.600 metros más cerca de las estrellas”, “Bogotá para vivir mejor”, “Bogotá, todos del mismo lado”, “Bogotá, todos del mismo lado”, “Cultura Ciudadana”.

Proyectos generados bajo las últimas administraciones de la ciudad (Alcalde Antanas Mockus, ex-alcalde Enrique Peñalosa) que intentan intervenir Bogotá no sólo a nivel de estructura (medios de transporte, paraderos, puentes peatonales) sino a nivel simbólico, a la apropiación de la ciudad a través de su reconocimiento.

El problema es que mientras Bogotá simbólica no está presente en la formación de los diseñadores, su quehacer profesional en vez de contribuir, desconoce el patrimonio gráfico bogotano y lo aísla.

Para poder integrar ese relegado Patrimonio Gráfico Bogotano a la formación de los diseñadores, es importante contar con un material concreto (libros, exposiciones) que lo registre, lo identifique, lo recopile, lo analice, desde una perspectiva relevante para los diseñadores gráficos.

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