Autor: Esteban Escobar López - El Colombiano

Si no pasa por la pregunta del millón, está claro que su rumbo profesional está bien perdido. ¿Qué estudio?, es la pregunta que se hacen tanto bachilleres como padres de familia al momento de elegir o evaluar la decisión de los hijos frente a una profesión asumida.

Pero, ¿cuál es el momento de realizarse este cuestionamiento? Al finalizar los estudios secundarios es cuando el alumno enfrenta la magnitud de tal decisión. Por lo general se acompaña de una dosis de angustia y temores frente a una decisión de vida. Las influencias sociales (amigos en general) y familiares, a veces, hacen con sus opiniones una persona mas confundida.

"La elección es una responsabilidad compartida entre colegios, padres y universidades, pues si observan los colegios en décimo y once grado brindan a sus educandos una asignatura dedicada a la elección vocacional en el que con un equipo profesional de la psicología ayudan a soportar y esclarecer ese conjunto de habilidades que el día de mañana marcarán las tendencias en una elección profesional", expresa Mauricio Arturo Soler, director del Centro de Investigaciones de la Universidad Autónoma de Manizales, UAM.

El proceso de selección no termina. Los padres de familia asumen su papel de "protectores" y comienzan el diálogo desinteresado con el hijo. En conversaciones familiares se deja de largo cualquier prejuicio frente a las elecciones profesionales, la apertura y la disposición deben ser puntos de partida para que los hijos generen y encuentren confianza y para que compartan sus ideales, pues muchas veces los padres terminan por aconsejar las profesiones que, en general, fueron tradición en la familia, o muchas veces los sueños frustrados de estos, para aspirar, por lo menos, a que ejerzan ese sueño que no se cumplió.

La actitud de los padres es bien importante. Ellos asumen el papel comprensivo de lo que desean sus progenitores. Son, casi siempre, abiertos en la decisión que proyecta el joven, disponen y manifiestan sus bases en las nuevas tendencias del mundo global, es decir, los nuevos modelos formativos que generaciones pasadas no conocieron y, en especial, el lugar dónde es mejor matricularse.

Pero no solo los padres de familia son los encargados de guiar al estudiante. Las instituciones de educación superior tienen igual la responsabilidad de hacerle una idea profesional al próximo alumno.

A esto se suma el acompañamiento al estudiante, casi en su totalidad, al proceso de elección para que éste se convierta en un profesional transparente, responsable y comprometido con el conocimiento.

Sin embargo, la teoría que se tiene sobre si se eligió de manera correcta, solo lo otorga el tiempo, pues algunos padres tienen el concepto de que la elección estuvo acorde con sus intereses y gustos si su hijo comienza a devengar una cantidad de dinero en actividades correspondientes al campo elegido.

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