Autor: Universidad de los Andes

Hoy, la Universidad de los Andes presenta IndágaLA, un sitio web para apoyar a profesores que buscan desarrollar competencias científicas y tecnológicas en sus estudiantes utilizando la indagación.

En conjunto con las Academias de Ciencias de Francia, Argentina, Brasil, Chile y Colombia, y la Cooperación Regional de Francia, el Convenio Andrés Bello y la Academias de Ciencias de las Américas (Ianas), la Universidad presentará el portal a las 5 p.m. en Maloka.

La Universidad de los Andes (Uniandes) desarrolla y administra actualmente el portal, cuya plataforma, así como sus funcionalidades y primeros contenidos, están basados en el sitio en Internet del proyecto francés La main à la pâte, creado en 1996 por iniciativa de la Academia Francesa de Ciencias.

A esta iniciativa se están asociando también Panamá, Costa Rica, Venezuela, México y Perú, al igual que el Ministerio de Educación de Colombia (Portal Colombia Aprende), Colciencias y la Fundación Siemens.

Según la Universidad, el portal IndágaLA es una respuesta a la necesidad detectada en una reunión latinoamericana realizada en Chile en 2003, donde nació la idea de esta construcción colectiva, que tienen los maestros de apoyarse en materiales y expertos así como de interactuar en comunidades de aprendizaje sobre la enseñanza de la ciencia basada en indagación.

Los profesores de primaria y secundaria podrán encontrar en el portal guías para trabajar diferentes temas y conceptos en ciencias desde una perspectiva indagatoria, así como foros, espacios de debate y de construcción de proyectos colaborativos, información científica y asesoría de expertos.

El portal irá construyéndose y enriqueciéndose a partir de los aportes de comunidades de aprendizaje de maestros y formadores, con el apoyo de científicos y expertos de todos los países involucrados. Toda la información y espacios de trabajo e interacción estarán a disposición para los maestros de todos los países en forma gratuita.

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