Autor: Escuela de Ingeniería de Antioquia

La educación enfrenta hoy grandes retos, principalmente del cambio y la transformación. Para lograr esto se requieren maestros que enseñen la importancia de quererse, respetar al otro, verificar y preguntarse constantemente el porqué de las cosas.

El niño es un ser activo y curioso por naturaleza y, por lo tanto, tiene un interés espontáneo en los objetos y en los fenómenos que lo rodean; de esta forma asimila los conocimientos en función de situaciones específicas y en un contexto social.

La escuela debe fomentar una nueva forma de pensar, nuevas destrezas, una actitud intuitiva ante la vida y estimular destrezas como la experimentación y el diálogo. El desarrollo cognitivo y el aprendizaje significativo son procesos dinámicos, es decir, construcciones de conocimiento previo que el estudiante adquiere a lo largo de la experimentación.

Esto se trabaja en el Programa de Pequeños Científicos, liderado por la Escuela de Ingeniería de Antioquia (EIA) desde el año 2004. Su objetivo principal es “hacer ciencias experimentando”. Actualmente pertenecen al programa 18 colegios y 5800 niños beneficiados. Para divulgar el Programa y sus realizaciones, el 5 de septiembre de 2008 tendrá lugar la Quinta Ronda de Pequeños Científicos con la participación de 500 niños acompañados de sus maestros y familiares.

El evento tendrá lugar en la nueva sede de las Palmas variante al aeropuerto Km 2 +200 antes del peaje y en el horario de 8:00 de la mañana a 12:00 del medio día.

Esta será una gran oportunidad para que los niños muestren a otros niños sus saberes y sus experiencias, para que en el futuro puedan ser grandes científicos.

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