Revista Actualidades Pedagógicas No. 51

Autor: Universidad de La Salle

Actualidades Pedagógicas es una publicación semestral de carácter académico y científico de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de La Salle, dedicada a la difusión de informes finales de investigación, reflexiones teóricas, entrevistas, traducciones y reseñas críticas entorno a los temas de educación, pedagogía, didáctica, docencia y cultura, y sociedad educadora. Pretende ser un foro de discusión y divulgación interdisciplinario de los aportes de docentes e investigadores.

Para su edición No. 51, correspondiente al período enero a junio de 2008, presenta al siguiente contenido:

Documentos de investigación

Liliana Galindo Ramírez
Lo político en las construcciones culturales de las y los jóvenes: hacia una exploración de la relación vigente jóvenes-políticas

Gabriel Alba Gutiérrez
Usos del audiovisual en las aulas colombianas

Carlos Valerio Echavarría Grajales
Perspectivas teóricas e investigativas de la educación ciudadana

Ensayos

José Luis Meza Rueda
Narración y pedagogía: elementos epistemológicos, antecedentes y desarrollos de la pedagogía narrativa

Pedro Nel Zapata Castañeda / Fidel Antonio Cárdenas
Algunas precisiones acerca del aprendizaje humano y sus implicaciones para la educación en ciencias

Marieta Quintero Mejía / Juan Pablo Ramírez Giraldo
De las revoluciones científicas a la construcción social del conocimiento: el caso de las comunidades en educación

Lección Inaugural

Fernando Vásquez Rodríguez
La escritura y su utilidad en la docencia

Confesiones de docentes

Gabriel Alba Gutiérrez
Conversando con Luis Enrique Ruiz López “El docente no es el eje central del proceso educativo”

Puntos de vista

Daniel Lozano Flórez
La evaluación de docentes en Colombia: una práctica instrumental y burocrática

Gabriel Alfonso Suárez Medina / Fidel Antonio Cárdenas Salgado
Evaluación y contexto

Reseñas

Editor Actualidades Pedagógicas
El fin de la memoria de acumulación José Luís Brea, Cultura RAM

Gabriel Suárez
Virtudes valoradas Paulo Freire, Pedagogía de la tolerancia

Revista Actualidades Pedagógicas No. 51
Autores varios
164 p., cms
ISSN 0120-1700
Bogotá, Universidad de La Salle, 2008.
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