Galería de científicos
Ciencias de la Educación
Víctor Manuel Gómez Campos
lunes, 26 septiembre 2005

Autor: Luis Fernando Páez (periodista Universia)
La educación superior en Colombia ha sido el objeto de estudio del
sociólogo Víctor Manuel Gómez Campos, docente de la Universidad
Nacional de Colombia. La articulación del mundo laboral con la
formación técnica y tecnológica es su mayor preocupación académica y el
tema central de sus publicaciones.
Perfil elaborado en agosto de 2005
Con la misma
pasión y concentración con la que escucha los discos de Philip Glass y
de Pink Floyd, Víctor Manuel Gómez Campos ha estudiado las dinámicas,
procesos y cambios de la educación superior en Colombia. Nació en 1944
en Cali e ingresó a mediados de los años sesenta a la Universidad del
Valle sin saber con certeza qué estudiar. En ese entonces se vinculó a
un proyecto de investigación en epidemiología social que se hacía en
convenio con Tulane University de Nueva Orleáns.
"Esa
investigación abordó los problemas sociales, de salud y vivienda de
algunos barrios marginales de Cali y me permitió ver esa realidad de
cerca; luego, en medio de una de tantas crisis que hubo en la
universidad, me fui a Tulane para cursar mi pregrado en sociología".
Luego de obtener su título, se concentró en la sociología de las
organizaciones y regresó a Colombia. Posteriormente se vinculó a un
proyecto de educación no formal que patrocinaba la Fundación Ford en el
país.
"Incursioné en el conocimiento de las formas de educación
popular, no formal, extraescolar y la capacitación para el trabajo; en
diferentes partes del país vi cómo estas modalidades son las únicas con
las muchos sectores sociales pueden apropiarse de las técnicas y
adelantar procesos productivos".
El interés por estudiar las
implicaciones sociales, económicas, laborales y políticas de la
educación superior estaba más que afianzado para Víctor Manuel Gómez.
Gracias a una beca de esa fundación, viajó a la Universidad de
Massachussets en Amherst para realizar su doctorado en sociología de la
educación. La elección de esta universidad fue clave para construir una
visión de investigación interdisciplinaria, lo que se plasmaría en las
inquietudes constantes de su trayectoria profesional.
ENLACES PATROCINADOS


