Autor: Redacción Universia

Haití hace presencia en la Conferencia Regional de Educación Superior, CRES 2008, con varios representantes de universidades del país. Uno de ellos es Jacky Lumarque, rector de la Universidad de Haití y quien habló de importancia de la inclusión en educación superior de estudiantes que tengan las capacidades intelectuales, aunque no tengan recursos.

El académico expuso ante un auditorio en el Centro de Convenciones de Cartagena de Indias los bajos índices de matrícula en educación superior que existen en su país, pero los grandes esfuerzos que se están realizando para conseguir ampliar la cobertura a las zonas más apartadas de su país.

“Queremos salir de la singuralidad de que Haití es un país aislado y excluido por la sociedad universitaria. Hacemos grandes esfuerzos por mejorar y asegurar la calidad de la educación superior y sobre todo, garantizar que la mayoría de los estudiantes entren al sistema, sin importar su estrato social. Lo que nos interesa es su capacidad intelectual y su talento”, explicó Lumarque.

Destacó también, el rol pasivo del estudiante universitario en Haití: “los jóvenes deben asumir un papel más proactivo en las instituciones y deben incluirse en las políticas públicas del gobierno, obviamente con propuestas y argumentos para apoyar el cambio positivo de la educación superior”.

Sobre este tema, la rectora de la Universidad de Sao Pablo y presidenta de la Red de Macrouniversidades de América Latina y el Caribe, Suely Vilela, dijo estar convencida del compromiso que deben adquirir las universidades de la región con el tema de la cooperación y la inclusión para mejor la competencia. “Debemos establecer relaciones con las universidades de América Latina y asumir retos conjuntos, con programas efectivos y que se apliquen de manera paralela en todas las regiones. Uno que nos preocupa mucho es la fuga de cerebros, por eso uno de nuestros planes para el año 2010 es el incentivo en estudios dentro del país, con las mejores condiciones”, explicó.

Como presidente de la Red de Macrouniversidades, a la cual pertenecen 32 instituciones, tiene un compromiso prioritario con la región de América Latina y el Caribe. “Estoy empeñada en crear redes de cooperación universitaria que sirvan de manera conjunta a toda la región. Es un proyecto a corto plazo para que el nombre de América Latina y el caribe empiece a posicionarse en el ámbito internacional”.