En esta área se agrupan los programas académicos que enseñan y forman en las  diferentes teorías y escuelas pedagógicas y didácticas, de acuerdo con los énfasis específicos de cada uno de ellos. Estudian los cambios y transformaciones en las concepciones de la educación, especialmente desde el inicio de la modernidad en el siglo XVII. Se preocupan por indagar las diferencias entre los sistemas educativos en cada país y en desarrollar y construir los métodos de enseñanza de cada una de las disciplinas del conocimiento.

Proyectan la educación en la sociedad como una forma de concebir una imagen de ser humano de acuerdo con principios políticos, éticos y ciudadanos. Contemplan la formación en la administración y la gestión de la educación y la renovación de los ambientes escolares. Contribuyen a la formación de docentes e investigadores de la educación, desarrollan los métodos y las estrategias necesarias para explicar y transformar los procesos educativos y dar sentido a la interacción educativa en sus diferentes niveles y modalidades. Analizan el proceso de enseñanza desde diversos contextos y su aplicación a grupos y a circunstancias determinadas. Abordan la apropiación crítica de la pedagogía de los saberes específicos en concordancia con las necesidades educativas y sociales actuales.

Los programas académicos de pregrado en el área de Ciencias de la Educación conducen al título de licenciado. Entre otras se encuentran las licenciaturas en:

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